Pauze graag! Dat riep mijn lichaam na 56 vertelvoorstellingen en workshops in anderhalve maand. Ik nam rust, wandelde, mailde, plande... en liet alles rustig bezinken. Want ja, Jeugdboekenmaand was een wervelwind vol verrassingen.
In een vorige blogpost schreef ik hoe ik het jaar begon met losse ideeën: een beeldverhaal over een slak, een zoektocht en een experimentele workshop onder de naam Raritijdenkabinet. Spannend? Absoluut. Maar het is gelukt. Elk concept werd enthousiast onthaald – door kinderen, leerkrachten, bibmedewerkers én mezelf.
🔧 Workshop: Raritijdenkabinet
Tijd onderzoeken met handen, boeken en verbeelding: dat deden kinderen van het derde en vierde leerjaar in het Raritijdenkabinet. Ze verzamelden herinneringen, bewandelden trage wegen, en filosofeerden over vandaag, morgen en een allerlaatste dans:
Ine: ‘stel je voor... dat we alleen vandaag nog te leven hebben. Is dit dan wat je écht wil doen vandaag? Hoe ziet je klok eruit als de wereld morgen vergaat?’
Selma: ‘oooh, dan moet ik nog eens denken!’
Mats: ‘ik hou echt veel van dansen. Maar ja, als ik nu dans, dan ben ik precies blij dat de wereld er morgen niet meer is...’
Selma: ‘dan moet je zo’n dansje doen met veel drama, een wals ofzoiets?’
Er werd gebouwd:
Ahmet: ‘deze machine hebben we samen gemaakt, maar het stuk van Idris moet er nog bij. Anders kunnen we alleen maar naar vroeger.’
Ine: ‘oké, vertel?’
Ahmet: ‘ja, als je aan dit wiel draait dan ga je naar het jaar waarin het wiel is uitgevonden. Grappig, he!’
Elina: ‘maar je mag er wel niet te hard aan draaien he, want anders kom je in de slaapkamer van je ouders toen ze nog jong waren. En daar wil je echt niet zijn. En ja, ook, als je te hard draait, dan zakt dit stuk misschien in.’
En gepuzzeld:
Elise: ‘juhuuuuuf, we snappen het niet.’
Ine: ‘oké, ik kom eens bij jullie kijken… Welke voorwerpen zien jullie hier liggen?’
Elise: ‘stenen en een boek en ja, een zakje met iets in.’
Ine: ‘aha, en heb je al gekeken wat er in het zakje zit?’
Elise: ‘ja, een dobbelsteen. En zo van die dinges ofzo…’
Youri: ‘aaaaah, ik weet het! Dat zijn zo van die dingen die je ook hebt bij Monopoly, maar dan iets anders.’
Ine: ‘goed gezien, inderdaad, deze stukken kan je als pionnen gebruiken. En waarvoor zouden jullie de stenen gebruiken?’
Elise: ‘iets met een weg. Dat is ook zo in dat boek.’
Ine: ‘oké, wat heb je gezien in het boek?’
Elise: ‘daar zit zo’n laaaaaange weg in, zoals bij een doolhof.’
Yirka: ‘jajajaja, je kan die stenen in een puzzel doen en dan kan je daar op gaan lopen.’
Ine: ‘interessant! Ik kom straks nog eens kijken.’
En onderzocht:
Esmée: ‘juf Ine, waar is de verbetersleutel?’
Ine: ‘… vandaag is er geen verbetersleutel.’
Esmée: ‘hoe weten we dan of het juist is?’
Ine: ‘er is meer dan één antwoord. Ik ben benieuwd hoe de herinnering er volgens jullie uitziet. Bijvoorbeeld: jullie zijn met dit schuifje begonnen. Maar als je eerst dit schuifje neerlegt, dan krijg je misschien een ander verhaal.’
Hasan: ‘ahhja, want dan gaat dat diertje misschien eerst naar de winkel en daarna komt die dan die andere tegen.’
Selma, Mats, Ahmet, Idris, Elina, Elise, Youri, Yirka, Esmée en Hasan zijn echt, hun namen niet.
Ik denk met veel warmte terug aan al die gesprekken, verhalen en verwondering. En ik blik ook vooruit. Met hernieuwde adem en een thermos thee maak ik plannen voor de volgende seizoenen. Met dikke stift heb ik alvast opgeschreven:
doe voort met het Raritijdenkabinet! :)
Deze workshop herneem ik met plezier vanaf oktober 2025. Dus plan je graag een ervaringsgerichte boekenworkshop? Stuur me een berichtje.
🧡 Najaar 2025 en Jeugdboekenmaand 2026
Vanaf februari 2025 tour ik met een nieuw boekenkabinet. Het concept zal sterk lijken op het Raritijdenkabinet, maar deze keer spelen dieren de hoofdrol. Een geknipte workshop dus om Jeugdboekenmaand 2026 mee te vieren. Ook deze workshop kan je al boeken, als je me een mailtje stuurt met een paar mogelijke data.
Intussen ben je natuurlijk ook welkom op mijn website museemuys.be. Behalve workshops vind je er ook meer info over de zoektochten, audiospelen en vormingen die ik bedenk en geef. Nieuwsgierig? Neem alvast een kijkje:
Graag tot binnenkort!
Ine